Les intelligences multiples dans votre classe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Armstrong, Thomas
Titel	Les intelligences multiples dans votre classe.
Quelle	Toronto; Montréal: Chenelière (1999), 183 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben S. 167-170
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-89461-169-2
Schlagwörter	Intelligenz (Soz); Kognitive Entwicklung; Kognitiver Stil; Heterogene Klasse; Lernbedingungen; Lernprozess; Unterrichtspraxis; Sensumotorisches Lernen
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2001_(CD)

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